Nuevo cole, nuevos tesoros...

Quiero presentaros nuevos tesoros relacionados con la Educación Física y los deportes, que he encontrado en mi nuevo colegio, el C.P Juan Alcaide de Ciudad Real...espero encontrar alguno más, sobre todo libros antiguos cuya consulta es esencial para ver la evolución de la didáctica de nuestra área.

Este balón de baloncesto merecía ser fotografiado..., sigue en activo y es el que más gusta a los alumnos dado que su desgaste le proporciona un buen agarre. Su tacto es como el de los balones antiguos de fútbol, nada que ver con los nuevos balones de basquet con texturas para facilitar su manejo. Desconozco los años que puede tener...

Evidéntemente, los balones medicinales han caído en desuso en la moderna Educación Física, sobre todo desde que no hay 7º y 8º de EGB y los alumnos de esas edades han pasado a estudiar en los Institutos. Aquí quedan como muestra de antiguas formas de enseñanza. Esto no quita para que de manera puntual se pueda aplicar alguna actividad al uso de estos balones

Y comenzamos con los elementos utilizados para el atletismo. Estas vallas son antiguas aunque en muchos colegios permanecen. Las actuales dan más seguridad y menos miedo a los alumnos ya que están hechas de pvc y se desmontan fácilmente con varios puntos de ensamblaje que a ola vez evitan accidentes.

Aquí podemos ver unos tacos de salida para las carreras de velocidad en atletismo. Estos no se anclan en el suelo, deben apoyarse en una pared para que cumplan bien su función.
Es necesario comentar que en la actualidad , la enseñanza de deportes en Educación Física, en la educación primaria no se contempla. Tan solo se utilizan los predeportes en el último ciclo. Esto unido a las pocas horas que en la actualidad se imparten en este ciclo ( dos a la semana), nos da idea de la escasez de contenidos sobre los deportes que podemos enseñar a nuestros alumnos...

Esta otra fotografía nos muestra una bomba de inflado antigua, el balón anteriormente visto y una cinta métirca utilizada fundamentalmente para salto de longitud ( las actuales son idénticas, pero esta es  de los años 80).


Y este es , para mí el mayor tesoro de este centro. Una raqueta de badminton de madera. Las actuales , mucho mejores) están construídas con aluminio. Si algún día tengo un despacho en el centro, esta raqueta se merecerá presidirlo. No he tenido tiempo ni de mirar la marca, aunque lo haré y ampliaré información con un enlace sobre la misma. Por cierto, la raqueta es preciosa.

LOS TESOROS DE MI COLEGIO...

A veces puede resultar sorprendente la cantidad de "tesoros prehistóricos" que podemos encontrar en un colegio, más si se trata de coles antiguos como es en el que me encuentro. Estoy hablando del C.E.I.P Dulcinea del Toboso, situado en Ciudad Real, habiendo sido este, junto al Ángel Andrade, una de las antiguas "escuelas anejas" , donde antiguamente los alumnos de la "Escuela de magisterio", actual Facultad de Educación Lorenzo Luzuriaga, realizaban sus prácticas de maestros y maestras.

 Seguro que en todos los colegios quedan antiguos restos de material que hoy en día o está en desuso, o se utiliza muy esporádicamente. A continuación voy a colocar el material que he podido encontrar.

En la primera imagen podemos apreciar la vitrina con los "incunables"; bueno, en realidad no son libros tan antiguos como los de mi colección, ya presentada en otra entrada, pero no dejan de ser curiosos; casi todos son de los años 60, 70 y 80. Las raquetas ya fueron vistas también . Tanto los bolos , como las mazas  y el aro, serán vistos con más detalle a continuación.

Segidamente, veremos elementos que se utilizan en gimnasia rítmica, pero que naturalmente, hoy en día están realizados con materiales más duraderos, casi siempre en plástico. Me estoy refiriendo a las mazas y al aro, ambos en madera. Concretamente el aro es unelemento que, como recurso educativo en educación física, ofrece multitud de posibilidades .

Las picas fueron tradicionalmente utilizadas como elemento de ayuda en los ejercicios de equilibrio y para hacer transportes en grupo y juegos. Hoy día es precisamente el juego, la actividad que las hace permanecer en las aulas, aunque están fabricadas generalmente en plásticos de diferentes durezas y llamativos colores.

El siguiente elemento es bastante curioso, pues es difícil encontrarlo en un colegio. Se trata de un balancín de equilibrio. Se suele utilizar para tests de psicomotricidad ( poco) y sobre todo, es usado en clínicas de rehabilitación, en lesiones de tobillo y rodilla.

Bueno, y ahora vienen algunos de esos elementos que en alguna vez nos hicieron sufrir en nuestra época de colegiales o de estudiantes de instituto, dado a que a priori, pueden intimidar y también hay que reconocer que, en el caso del "plinto" la pedagogía para el aprendizaje  de la técnica necesaria para su uso, era más bien "difícil de asimilar".

 Tanto el plinto, como el caballo y el potro, con o sin trampolín , eran elementos gimnásticos, heredados de la pedagogía de corte militar de Francisco Amorós.

Hoy día, suele haber pocos de estos elementos en los centros educativos de Primaria y los que permanecen , se les suele dar un toque mucho más lúdico, que aquel con el que fueron concebidos.

Para continuar con los "elementos de tortura", os presento el elemento antiguo del colegio que más me gusta, el banco sueco, además de por los años que debe llevar en el gimnasio del cole, por la gran cantidad de posibilidades educativas que ofrece, desde equilibrios más o menos clásicos y dirigidos, a juegos de salto, resistencia, relevos, de cuento...; bueno, aquí os dejo la foto del banco junto a las espalderas, de las que se puede asegurar que es de entre los elementos antiguos, el  que más se sigue utilizando hoy en día.